Daí a nada já todos tínhamos percebido como é que a lengalenga funcionava e acompanhávamos a professora. Quando acabou a nossa leitura a professora pediu-nos que descobríssemos o que é que se repetia ao longo do texto.
sexta-feira, 27 de março de 2009
Daí a nada já todos tínhamos percebido como é que a lengalenga funcionava e acompanhávamos a professora. Quando acabou a nossa leitura a professora pediu-nos que descobríssemos o que é que se repetia ao longo do texto.
praça de táxis galerias comerciais
hotel
aeroporto
sala de espectáculos automóveiscaminhos de ferro Bombeiros Hospital estação de comboios estação de camionagem estádio de futebol parque infantil hipermercado
De seguida pediu-nos que a analisássemos em silêncio. Posteriormente, cada um de nós foi apresentando aos colegas a sua imagem.
Quando explorámos todas as imagens e não restavam dúvidas sobre a cidade, formamos grupos.
... todos em conjunto criamos duas listas, a lista dos sons “g = j, j” e a lista dos sons “ch, x”. Fizemos no quadro e depois no papel.
quinta-feira, 26 de março de 2009
exemplar de aluno do 4.º ano
exemplar de aluno do 1.º ano
O nosso trabalho sobre o tema “O Inverno” não acabou por aqui. Todos em conjunto fomos construindo um painel e acrescentando sempre mais ideias.
Para terminar e após muitas dobragens e alguns recortes lá fizemos uns flocos de neve para enfeitar o painel.
No fim da música cada um de nós descreveu aos colegas o que tinha imaginado. Depois disto, tivemos tempo para desenhar o que tínhamos imaginado e depois descrito. Vejam alguns desenhos…. e as nossas descrições.
Gustavo: Fiz a escola, os meninos a jogar no campo de futebol, fiz mais a relva, a caixa de areia, fiz um escorrega, a relva, já 'tá?
Professora: Já.
Gustavo: Fiz o portão, o passeio, fiz os arbustos, as nuvens, a caixa do correio, a chaminé, a porta, o tapete, o sol, mais?... campainha, janelas e mais nada.
Dinis: Na floresta tinha muitas árvores, flores, "argustos" (arbustos), e passeios.
Professora: E mais nada?
Dinis: O chão estava coberto de relva, há pinheiros e macieiras. Desenhei saídas para carros de bombeiros.
A praia convida à animação, à leitura, à diversão, ao passeio e a muito mais.
O céu está azul, o sol brilhante e bem amarelo. No areal há guarda-sóis às riscas amarelas e azuis, toalhas coloridas, crianças de calções a brincar com baldes e pás amarelas e há barracas vermelhas.
O mar é azul prateado e encontra-se limpo. Nele há estrelas-do-mar, búzios, rochas, peixes, barcos enormes a pescar, motas de água barulhentas.
No ar há paraquedistas e aviões que passeiam enormes faixas com recados.
A paisagem é bonita, colorida, bem imaginada, bem desenhada e bem descrita.
Rafael, 4.º ano
quinta-feira, 19 de fevereiro de 2009
O Patinho Feio
Depois de muito falar…
Depois disto, ainda recontamos a história e fizemos a auto-avaliação da actividade.